Mit engagement i undervisning har altid været drevet af ønsket om at skabe en positiv og stimulerende læringsmiljø for både elever og kolleger. Igennem mine mange år som lærer har jeg indset, at min styrke ligger i min evne til at fungere som en konstruktiv sparringspartner for mine lærerkolleger. Jeg tror på, at vi som lærere har en fælles målsætning om at løfte hinanden fagligt og personligt, og jeg har dedikeret mig til at facilitere denne udvikling gennem coaching.

Min tilgang som coach er baseret på empati, lydhørhed og respekt for den enkeltes unikke styrker og udfordringer. Jeg har opdaget, at min erfaring som lærer har givet mig en dyb forståelse for de komplekse udfordringer, vi står overfor i klasseværelset. Som en, der har været igennem de forskellige faser af undervisning og læring, føler jeg, at jeg kan skabe en tryg og åben ramme, hvor mine kolleger kan dele deres tanker, bekymringer og idéer.

Gennem årene har jeg udviklet en række effektive coachingmetoder, der sigter mod at styrke lærernes kompetencer og selvtillid. Min tilgang indebærer ikke kun at identificere udfordringer, men også at fokusere på mulighederne for vækst og udvikling. Jeg tror på, at hver lærer besidder unikke talenter og potentialer, og det er min opgave som coach at hjælpe med at frigøre disse og bringe dem i spil til gavn for undervisningen og eleverne.

Som jeres coach vil jeg arbejde tæt sammen med jer for at skabe et rum, hvor refleksion, dialog og erfaringsudveksling kan trives. Min mission er at bidrage til et positivt og inspirerende læringsmiljø, hvor vi som kolleger støtter hinanden på vores rejse mod faglig og personlig udvikling.